изследователски – DevStyleR https://devstyler.bg Новини за разработчици от технологии до лайфстайл Mon, 13 Dec 2021 14:33:00 +0000 bg-BG hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.5.5 Как да създадем безопасна онлайн среда за децата?  https://devstyler.bg/blog/2021/12/13/kak-da-sazdadem-bezopasna-onlajn-sreda-za-detsata/ Mon, 13 Dec 2021 14:33:00 +0000 https://devstyler.bg/?p=53627 ...]]> Изследователският екип на CyberGhost цели да ни покаже кои са потенциалните онлайн заплахи за децата в киберпространството, как да ги защитим от тях и как да ги предпазим от социалните медии. Причината за това е, че като резултат от Ковид-19, всички ние прекарваме много повече време онлайн. Тук включваме и най-малките привърженици на мрежовото пространство, а именно децата.

Екипът на CyberGhost се стреми да даде съвети на родителите относно сигурността на техните деца.

Не е тайна, че интернет е необятно поле, което предлага много възможности. Той обаче крие също толкова опасности, особено за най-малките му потребители.

Има редица потенциални опасности в киберпространството, но ето основните рискове за онлайн сигурността, пред които са изправени повечето деца:

Всяка агресивна дейност или заплаха, извършена чрез електронна комуникация (например имейли, публикации в социалните медии, текстови съобщения и пр.) са разпознати като кибертормоз. Докато повече момчета признават, че тормозят други потребители онлайн, то нежния пол е по-склонен да се превърне в жертва на подобни действия.

Създаването и публикацията на неподходящо съдържание е една от най-честите онлайн заплахи, с които децата могат да се сблъскат. Вулгарен език, реч на омразата, графично насилствени или сексуални изображения – всичко това може да причини вредно въздействие върху подрастващите.

“Онлайн хищници” се наричат всички възрастни, които използват световната мрежа, за да злоупотребяват и експлоатират деца. Възрастта на жертвите може да варира от 1 г. – 17г. Статистиката сочи, че когато става дума за примамване онлайн, момичетата съставляват по-голямата част (78%) от децата-жертви, докато мнозинството (82%) от “онлайн хищниците” са мъже. 98% от тях  никога не постигат целта си.

Какво е онлайн груминг?   

Според изследователския екип на CyberGhost, „онлайн груминг“ е термин, използван за описание на дейността на хищниците. Те се сприятеляват с непълнолетни лица онлайн с цел експлоатация. Грумингът може да се използва за сексуални цели или за радикализиране на младите хора.

Следователно следващият въпрос е „Как да защитим нашите близки от онлайн заплахи?“

Центърът за поверителност сподели няколко съвета за това:

  • Важно е да научим децата как да сърфират безопасно в интернет пространството;
  • Да ги информираме как и къде да търсят информация;
  • Да инсталираме защитни стени и блокери на съдържание;

Ето и няколко съвета за онлайн сигурността при родителите:

  • Задайте ясни правила и граници;
  • Настройте опцията “родителски контрол”;
  • Използвайте подходящ VPN (виртуална частна мрежа);
  • Поддържайте всички приложения и платформи актуализирани;
  • Запознайте децата си с онлайн поверителността;
  • Предупредете ги и им обяснете какво значи фишинг имейли;

Пазете се,

Бъдете информирани,

И се наслаждавайте на сърфирането.

]]>
IBM България и УниБИТ стартират проекта “Tech Lab: Go Tech with IBM“ https://devstyler.bg/blog/2020/06/02/ibm-balgariya-i-unibit-startirat-proekta-tech-lab-go-tech-with-ibm/ Tue, 02 Jun 2020 11:53:00 +0000 https://devstyler.bg/?p=31149 ...]]> IBM и Университетът по библиотекознание и информационни технологии (УниБИТ) днес обявиха старта на проекта “Tech Lab: Go tech with IBM”, който цели да усъвършенства следващото поколение ИТ таланти и да спомогне за намаляване недостига на специалисти с високотехнологични умения в България.

Проектът „Tech Lab: Go tech with IBM“ включва създаването на техническа лаборатория в УниБИТ, практическо обучение на студенти и общи изследователски проекти на университета и IBM.

Техническата лаборатория ще служи като място за съвместна работа, където студентите ще могат да получат от IBM по-задълбочени познания в новите технологии като облачни изчисления, ИИ, квантови изчисления, ИТ архитектурата и инфраструктура, виртуализацията, иновациите в услугите, дълбоко обучение, както и познаване на бизнеса.

Студентите и преподавателите имат достъп до инструментите и технологиите в лабораторията, както и връзка с менторите, дори от домовете си. Те ще могат да работят дистанционно по научноизследователски и развойни проекти, да подобряват своите умения, знания и да изследват нови идеи, теми и кариери.

„България е една от страните, в които работодателите изпитват затруднения при намирането на таланти  с необходимите умения, като най-голям недостиг в ИТ сферата и електрониката (според ОИСР). Освен това, разликата в уменията ще се задълбочава все по-бързо в днешния цифровизиран свят. УниБИТ има удоволствието да си партнира с IBM, тъй като чрез съвместно сътрудничество, свързващо академичните среди и индустрията, техническата лаборатория ще помогне на студентите да получат възможност да започнат работа в съответните индустрии още преди дипломирането си и ще ускори създаването на иновации за подпомагане на бъдещия растеж и конкурентоспособност на страната.“, заяви проф. д-р Георги Димитров, Заместник-декан по учебната дейност на ФИН, УниБИТ. „В допълнение, настоящата пандемична обстановка ускорява дигиталната трансформация и новите начини на обучение ще бъдат от решаващо значение за развитието на уменията на обучаемите. По този начин искахме да помогнем на нашите студенти да бъдат в крак и да са готови за периода след COVID-19“.

Студентите ще могат да експериментират и тестват идеите си в IBM Public Cloud, като създават хибридни модели на съвременна инфраструктура и да работят върху различни функции на различни видове приложения. Лабораторията е оборудвана с инфраструктура на IBM, включително IBM Power сървъри, системи за съхранение и персонални компютри, чрез които се достъпват платформи и приложения като IBM Power AI vision, IBM Storage Insights и IBM Kubernetes.

„IBM стъпва в България преди 83 години, време за което ние спомогнахме за оформянето на технологичното развитие на страната. Това най-ново сътрудничество е част от постоянните и дълготрайни взаимоотношения на IBM с университетите – съвместни усиля, които помагат на студентите да развият умения и разбиране за нови технологии като облачните технологии, изкуствен интелект и квантовите изчисления. Това ще помогне да се намали недостига на специалисти с най-приоритетните ИТ умения при нарастващото търсене на висококвалифицирани технологични професионалисти.“, каза  Игор Правица, Търговски директор, IBM България.

Експертите на IBM ще обучават преподаватели и студенти в използването на IBM инструменти за разработка на бизнес процеси и софтуерно инженерство. Те ще бъдат ментори при практически обучения, ще управляват сертифицирането на студентите в IBM технологиите, ще сътрудничат в следдипломни обучения и докторантури и ще ръководят участието на студентите в научноизследователски и развойни проекти.

УниБИТ ще използва техническите възможности на инсталираната IBM инфраструктура, за да проправи път за академични изследователски проекти, вариращи от хибридни облачни конфигурации, експериментиране с квантови изчислителни системи през облака, до инструменти за разработчици на когнитивни системи, съхранение на данни и образователни платформа за мейнфрейм.

„Новите начини на обучение в момента са по-важни от всякога. Гордеем се, че чрез нашата програма за връзки с университетите, ние от IBM България имаме възможността да предоставяме на студентите, както необходимите умения, така и технологиите, свързани с новото „нормално“ и да им помогнем да бъдат успешни в напредващата цифрова ера.”, заключи Димитър Баирев, мениджър на IBM Client Innovation Center, IBM България.

Събирайки на едно място университетски преподаватели, студенти и експерти на IBM по учебните предмети, техническата лаборатория ще предостави на студентите разнообразни практически възможности за обучение, отговарящи на нуждите от недостиг на умения, определени от бизнеса, с което ще подготвят бъдещите специалисти за техните работни места.

]]>