Официална покана за срещата получиха всички университети и колежи в България, като в разговора на 27 април се включиха 77 представители на 25 висши учебни заведения от цялата страна. Целта на срещата беше екипът на Google Workspace да представи възможностите за сътрудничество с българското висше образование и да се представят добри практики от организациите, които вече са внедрили технологии на Google.

Проф. д.ик.н. Димитър Канев – заместник-ректор на ВСУ “Черноризец Храбър”, проф. д-р Мирослав Карабалиев, дб – зам.-ректор по научна и международна дейност Тракийски университет Стара Загора и Стилян Минчев – УИЦ Пловдивски университет “Паисий Хилендарски” представиха свои върхови постижения при използването на платформата Google Workspace за образованието. И в трите университета платформата е основно средство за комуникация. Те показаха и собствени разработки на процедури и автоматизации на процеси в облака, благодарение на които си спестяват време и огромни усилия в обработка на аналогова информация.

“Тази среща беше изключително ценна за нас, защото видяхме как, на практика, се използва нашата технология. Впечатлена съм от това, което представителите на трите университета представиха и вярвам, че то може да бъде приложено в целия свят” – сподели Александра Станева, специалист „Продажби” за Google Workspace в публичния сектор за Европа, Близкия Изток и Африка.

От страна на Google в срещата присъстваха още Фрида Рьосел – ръководител на Google Cloud за публичния сектор в Скандинавия, Централна и Източна Европа и Петр Дупак – ръководител на Google Cloud за индустрията в Централна и Източна Европа.

Център за творческо обучение беше представен от управителя д-р Александър Ангелов, а специално участие в събитието имаше и проф. д-р Галин Цоков от Департамента за квалификация и професионално развитие на педагогическите специалисти на Пловдивския университет „Паисий Хилендарски”.

Центърът е основен партньор на Google и предлага безплатно образователната платформа Google Workspace, която е широко разпространена в българските училища. В нея са включени редица приложения и инструменти за по-добра достъпност. Приложенията са създадени така, че да помогнат на учители и ученици да работят в екип по-лесно и с повече възможности за общуване, когато не са заедно в класната стая.

Средното училище за ученици с нарушено зрение “Луи Брайл” в гр. София е сред първите, в които се обучават деца със специални потребности с помощта на тези инструменти. Вече 20 учители, част от екипа на учебното заведение са преминали безплатно през обучението “Училище в облака: Въведение”, проведено от Центъра за творческо обучение и са се запознали с различни образователни технологии, предоставени от него.

Поредицата от пет онлайн обучения включва няколко направления – Сътрудничество, Удобство за използване, Сигурност и безопасност, Ангажиране и приобщаване. Целта на образователната поредица е да покаже на българските учители как облачната платформа може да улесни работата им.

Чрез поредица от демонстрационни обучения лекторите ще споделят случаи от образователната практика и полезни съвети, с които може да се разгърнe пълният потенциал на технологичните решения за образованието. По време на първото обучение ще се разгледат най-новите актуализации на Workspace for Education.  Ето защо новата поредица уебинари е подходяща не само за преподаватели, а и за IT администратори и координатори по учебния план.

Това е втората обучителна поредица, след като първата беше пусната през април тази година. В нея бяха представени четири нови издания на Workspace for Education и бяха разгледани подробно функциите на новите продукти. Както първата, така и втората поредица са безплатни и са на разположение за всички, които искат да научат повече за образователната платформа на онлайн гиганта. А след всяко от обученията на живо ще бъдат налични и записи за регистриралите се, в случай, че не успеят да се включат навреме.

“С Община Пловдив работим усилено от 2016 г. насам и е радващо, че усилията, които положи нейният екип, както и този на самите училища в града, са оценени толкова високо в международен план. През годините стартирахме внедряването на облачната платформа Google Workspace в 52 пловдивски училища, обучихме над 500 учители в града, от тях над 150 са сертифицирани по международни програми на Google, което е най-големият брой в България и поставихме началото на първите паралелки, работещи по иновативния модел 1:1. В града е и първото Google референтно училище – Езикова гимназия “Иван Вазов”. Настоящото отличие е голямо признание за усилията и съвместната ни работа” – посочва Александър Ангелов от Центъра за творческо обучение.

В паралелките, работещи по модела “1:1” всеки ученик и учител разполага с персонален лаптоп, адаптиран за образователни нужди. На практика в класовете няма учебници и тетрадки и целият учебен процес – материали, работата в клас, домашни, групова работа и други, се осъществяват в защитена среда във виртуалното пространство. Към момента проектът “1:1” обхваща 21 класа в 9 училища като на есен се очаква паралелките да са вече над 60 в повече от 15 училища. Наградата Smart 50 се връчва от организациите Smart Cities Connect, Smart Cities Connect Foundation и US Ignite всяка година, отличавайки петдесетте най-иновативни и трансформиращи местните общности проекти в света. Община Пловдив е отличена за внедряването на облачните технологии и на метода 1:1 в общинските училища на нейна територия.

Признанието за Центъра за творческо обучение и Община Пловдив идва и за прилагането на т.нар. “проектно-базирано обучение“. То е широко застъпено в пловдивските училища, благодарение на дългогодишната им работа с облачни платформи и вече дигитализирания образователен процес.